企源知识库
专业知识收录平台
儿童学科学的内在动机和原动力是( )
2024年02月24日 16时02分20秒
13次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
不属于教师科技素养内涵的是( )
2024年02月24日 16时02分19秒
13次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
儿童认为花盆不听话才摔碎了,这属于( )
2024年04月17日 18时04分58秒
17次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
儿童建构科学概念的基础是( )
2024年03月29日 23时03分16秒
14次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
学前儿童发展的需要是制定学前儿童科学教育目标的( )
2024年02月24日 16时02分19秒
15次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
“帮助儿童学习综合运用多种感官感知事物特征,发展观察力”的目标属于( )
2024年02月24日 16时02分19秒
14次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
学前儿童科学教育的过程是( )
2024年02月24日 16时02分19秒
16次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
属于间接指导的是( )
2024年04月04日 20时04分31秒
15次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
教师参与到儿童的科学探索过程中,其目的是( )
2024年02月24日 16时02分18秒
13次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
适宜于冬季进行的科学教育活动内容是( )
2024年02月24日 16时02分18秒
12次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
学前儿童科学教育内容选择的要求中不包括( )
2024年02月24日 16时02分18秒
10次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
有关幼儿园自然生态环境教育的观念中,错误的是( )
2024年02月24日 16时02分18秒
11次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
不适合幼儿探索的科学内容是( )
2024年02月24日 16时02分18秒
15次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
儿童在非正规性科学活动中最主要的学习形式是( )
2024年02月24日 16时02分17秒
11次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
在设计正规性科学活动的目标时,要结合活动的具体内容,也就是说活动目标要具有( )
2024年02月24日 16时02分17秒
15次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
有关学前儿童科学游戏规则的说法中,错误的是( )
2024年02月24日 16时02分17秒
9次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
不适合在自然角饲养的动物是( )
2024年02月24日 16时02分17秒
12次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
在学前儿童科学教育的方法中,运用感知觉探索物体的特性,发现某种现象的发展过程或所发生的变化的方法是( )
2024年02月24日 16时02分17秒
10次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
关于自然角的说法中正确的是( )
2024年02月24日 16时02分17秒
15次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
请科学家到幼儿园来向儿童介绍南极考察的经历,这一做法是利用了学前儿童科学教育社会资源中的( )
2024年02月24日 16时02分16秒
12次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
关于学前儿童教育评价的说法中,正确的是( )
2024年02月24日 16时02分16秒
9次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
不符合客观性要求的观察记录是( )
2024年02月24日 16时02分16秒
10次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
不属于电教媒体特点的是( )
2024年02月24日 16时02分16秒
9次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
在学前儿童科学教育评价中,“确定评价目的”这一步骤不涉及的问题是( )
2024年02月24日 16时02分16秒
11次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
科学教育的核心是()
2024年02月24日 16时02分16秒
13次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
从字面上理解,评价应该包括()
2024年02月24日 16时02分15秒
10次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
儿童用小棒测量物体的长短,属于()
2024年02月24日 16时02分15秒
33次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
儿童在科学探索活动中所表现出的认识和情绪倾向是()
2024年02月24日 16时02分15秒
10次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
下列不属于制定学前儿童科学教育目标的依据是()
2024年02月24日 16时02分15秒
11次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
在幼儿园里开展的“听声音、猜东西”、“气味真正多”、“小小品尝会”等活动,是有关什么的探索()
2024年02月24日 16时02分15秒
8次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
()是一种有目的的知觉活动,也是学前儿童科学教育的基本方式。
2024年02月24日 16时02分15秒
9次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
()是通过让幼儿使用简单的工具,多次、反复地劳动,不断作用于某一植物或动物,并在与他们频繁的接触中,连续地持久观察、探索生命科学的奥秘。
2024年02月24日 16时02分14秒
13次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
在科学探索过程的“探究”阶段,儿童的表现是()
2024年02月24日 16时02分14秒
8次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
作为科学探索的必要条件,也是科学探索的直接动力的是()
2024年02月24日 16时02分14秒
10次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
在开展正规性科学活动之前,首先要进行的工作是()
2024年02月24日 16时02分14秒
11次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
“引导儿童观察周围常见自然现象的明显特性,获取粗浅的科学经验,并感受它们和儿童生活的关系”这一目标是()
2024年02月24日 16时02分14秒
15次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
“引导儿童用词语或简单的句子描述事物的特征或自己的发现,与同伴、教师交流”这一目标是()
2024年02月24日 16时02分14秒
11次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
工业革命后,人们认识到科学技术的()
2024年02月24日 16时02分13秒
10次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
学前儿童科学教育评价中工作量最大、技术性也最强的一个步骤是()
2024年02月24日 16时02分13秒
18次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
培养儿童对自然的积极情感和态度的核心是()
2024年02月24日 16时02分13秒
11次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
活动过程中,随机性最强,最容易受外界因素干扰的是()
2024年02月24日 16时02分13秒
10次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
收集评价资料的过程中,如果评价资料需要以文字记载的方式加以收集,教师应特别注意()
2024年02月24日 16时02分13秒
12次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
适合学前儿童探索的化学现象是()
2024年02月24日 16时02分13秒
10次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
( )是教育目标的具体化,是评价活动的直接依据。
2024年02月24日 16时02分12秒
10次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
下列可在各个班级的活动室设立的是()
2024年02月24日 16时02分12秒
12次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
关于科学的描述正确的是
2024年02月24日 16时02分12秒
12次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
在儿童学科学诸要素中,核心要素是
2024年02月24日 16时02分12秒
9次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
科学教育能够促进学前儿童认知、情感和_______的全面发展。
2024年02月24日 16时02分12秒
17次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
学前儿童科学教育应引导儿童获取广泛的科学技术经验,并在经验的基础上,建立_______水平的初级科学概念。
2024年04月01日 17时04分35秒
12次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
在学前儿童科学教育中,过程和结果并不是相对立的,而是相统一的。它们相统一的基础就是儿童自身的_______。
2024年02月24日 16时02分11秒
12次浏览
分类:学前儿童科学教育(00390)
阅读更多
‹‹
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
下一页
››
Top
首页
后台登录
×
×