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美学研究的四部分内容中以( )为归宿
2024年02月24日 15时02分05秒
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分类:美育基础(00409)
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古罗马时期的美学家贺拉斯提出
2024年02月24日 15时02分05秒
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对于美育的性质,教材的观点是
2024年02月24日 15时02分05秒
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宣泄人们内心过分强烈的心理能量的最佳途径是
2024年02月24日 15时02分05秒
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分类:美育基础(00409)
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美育中的形象
2024年02月24日 15时02分04秒
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下面属于审美愉悦的是
2024年04月14日 02时04分04秒
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鲁迅说过:《红楼梦》里的焦大是决不会爱林妹妹的;这是审美观的( )的具体体现
2024年04月26日 22时04分28秒
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分类:美育基础(00409)
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改造山川,美化环境,修建房屋指的是审美创造中的
2024年02月24日 15时02分04秒
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《诗经》中的“螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮!”指的是
2024年02月24日 15时02分04秒
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音乐的基本特征是
2024年02月24日 15时02分04秒
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中国在封建社会时期,统治阶级制定出“礼”,对人的服饰从头到脚、从里到外都作了十分繁杂的规定,以标明人的等级和职业,区分人们的社会地位,这里体现了服饰的
2024年02月24日 15时02分03秒
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分类:美育基础(00409)
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在文明社会,艺术主要是
2024年02月24日 15时02分03秒
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审美与生活质量的关系是
2024年02月24日 15时02分03秒
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美育和社会主义精神文明的关系是
2024年02月24日 15时02分03秒
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做游戏是幼儿审美活动的基本方式之一,其中具有颠倒角色和自我解放作用的游戏类型是
2024年02月24日 15时02分03秒
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分类:美育基础(00409)
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对胎儿进行美育的主要方式是
2024年02月24日 15时02分03秒
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近代思想家( )在谈到美术与科学的关系时,曾提出了“求美先求真”的思想。
2024年02月24日 15时02分02秒
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分类:美育基础(00409)
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在人生的不同时期,身心发展均有其重点,其中语言发展最快的阶段是
2024年02月24日 15时02分02秒
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音乐在少儿的审美发展中所起的作用是
2024年02月24日 15时02分02秒
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分类:美育基础(00409)
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在培养学生的感受力方面,对小学生的审美教育要着重培养学生的
2024年02月24日 15时02分02秒
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分类:美育基础(00409)
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美育的实施首先是在( )中进行的
2024年02月24日 15时02分02秒
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分类:美育基础(00409)
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( )是教育获得新生的一个突破口
2024年02月24日 15时02分02秒
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( )是教师内在审美素养的最高层次
2024年02月24日 15时02分01秒
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( )是教师应具有的最基本的审美素养,是教师在具体教学活动中落实美育的基本手段
2024年02月24日 15时02分01秒
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( )是培养教师审美素养的最根本的途径
2024年05月05日 20时05分42秒
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美育学是以美学和( )的有机融合为主体的多种学科交叉的“边缘性”学科
2024年05月13日 18时05分12秒
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分类:美育基础(00409)
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《美育书简》的作者是
2024年02月24日 15时02分01秒
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在西方,“趣味”在美学家那里,主要指审美鉴赏力,即
2024年02月24日 15时02分01秒
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健康人格是一种整体性的人格,对健康人格来说,人的诸种心理本能(感性和理性)处于一种( )的状态
2024年02月25日 18时02分23秒
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“审美意象”是
2024年02月24日 15时02分00秒
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美育的自由性主要表现为
2024年03月07日 19时03分08秒
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爱美的心理是
2024年02月24日 15时02分00秒
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具有范围广、信息量大、形式多样等特点,为整个人生美育工程提供了广阔的历史舞台的是
2024年02月24日 15时02分00秒
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“凡操千曲而后晓声,观千剑而后识器”指的是
2024年02月24日 15时02分00秒
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由于各人的生活经历、审美体验上的差异,往往会出现仁者见仁、智者见智的情形,这是由自然美的( )所致.
2024年02月24日 15时02分59秒
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现实美指的是
2024年02月24日 15时02分59秒
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“红杏枝头春意闹”“耳中见色、眼里闻声”的是审美知觉的
2024年02月24日 15时02分59秒
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分类:美育基础(00409)
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在原始社会,审美与人生的关系常常是( ),而在文明社会,这种关系则常常是个性的
2024年02月24日 15时02分59秒
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生活质量主要是指
2024年02月24日 15时02分59秒
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美育与社会主义物质文明的关系是
2024年02月24日 15时02分59秒
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在学校美育中,对学生进行美育的主要课程是
2024年02月24日 15时02分58秒
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分类:美育基础(00409)
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对于婴幼儿,施行美育的主要形式是
2024年02月24日 15时02分58秒
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分类:美育基础(00409)
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美育与德育的关系
2024年02月24日 15时02分58秒
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分类:美育基础(00409)
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()是个体进行审美活动的参照系,它集中体现了审美偏爱、审美标准和审美理想
2024年02月24日 15时02分58秒
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( )是少儿生活中的主导活动,是少儿形成审美感兴能力的一种独特方式
2024年02月24日 15时02分58秒
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分类:美育基础(00409)
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小学美育教学方法上
2024年02月24日 15时02分58秒
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分类:美育基础(00409)
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小学生的认识发展在小学阶段逐渐发展到( )阶段
2024年02月24日 15时02分57秒
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分类:美育基础(00409)
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教师作为( )必须具备知识要素
2024年02月24日 15时02分57秒
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美学和( )是教师内在审美素养不断提高的基础
2024年02月24日 15时02分57秒
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分类:美育基础(00409)
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( )是教师在学生中树立良好的形象和建立威信的重要原因
2024年02月24日 15时02分57秒
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