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_____常依据临床诊断以及物理、化学、生理、心理测定指标来作为心理健康的判断标准。
2024年05月13日 21时05分16秒
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分类:学前儿童心理卫生与辅导(00886)
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想吃鱼又怕鱼刺是
2024年02月24日 15时02分35秒
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与神经性习惯有关的心理健康问题不包括
2024年04月19日 14时04分07秒
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_____是适用于观察法的评估工具。
2024年04月20日 09时04分05秒
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分类:学前儿童心理卫生与辅导(00886)
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现有学习经验评估不包括
2024年02月24日 15时02分34秒
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心理辅导或咨询心理学起源并发展于
2024年02月24日 15时02分34秒
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_____是个体对某些角色加以模仿,使之成为自己的一部分。
2024年02月24日 15时02分34秒
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_____强调榜样的示范作用。
2024年02月24日 15时02分34秒
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_____的儿童通常是所谓的“老师的好宝宝”。
2024年02月24日 15时02分33秒
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在生活地位方面感受到“_____”类型的儿童通常会觉得自己是被牺牲、被欺骗的。
2024年02月24日 15时02分33秒
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_____导致人们的认识混乱。
2024年02月24日 15时02分33秒
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根据鲍尔比的构想,基础反射出现在依恋的第_____个发展阶段。
2024年02月24日 15时02分33秒
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_____对于治疗儿童由于某些条件性情绪反应而引起的问题行为和心理障碍有较好的
疗效。
2024年02月24日 15时02分33秒
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超常儿童的主要心理问题不包括
2024年02月24日 15时02分33秒
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_____不符合开放空间的原则。
2024年02月24日 15时02分32秒
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广义的心理健康以促进人的心理健康、发挥人更大的心理效能为目标。
2024年02月24日 15时02分32秒
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升华作用是一种积极的应对冲突或挫折的适应方式。
2024年02月24日 15时02分32秒
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精神压力能扰乱机体的平衡状态,导致各种躯体疾病,特别是与外周神经系统有关的疾病。
2024年02月24日 15时02分32秒
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对学前特殊儿童而言,学校是最主要的学习场所,也是最重要的学习经验获得的情境。
2024年02月24日 15时02分32秒
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所谓心理辅导,是指运用心理学的方法,对在心理适应方面出现问题并企求问题解决的求询者提供心理援助的过程。
2024年02月24日 15时02分32秒
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个体心理学派的主要目标是增加儿童的社会兴趣及人际能力。
2024年02月24日 15时02分31秒
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波纳的人性观是一种先天正向的人性观。
2024年04月06日 00时04分25秒
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完整学派强调了间接经验的重要性。
2024年02月24日 15时02分31秒
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大约在出生后三四个月间,婴儿开始能对一个或几个人的固定信号作出反应。
2024年02月24日 15时02分31秒
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代币方案只应用于集体治疗,不可用于个人治疗。
2024年02月24日 15时02分31秒
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心身疾病
2024年02月24日 15时02分31秒
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人格测验法
2024年02月24日 15时02分30秒
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超自我
2024年04月24日 02时04分22秒
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生活脚本
2024年02月24日 15时02分30秒
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示范疗法
2024年02月24日 15时02分30秒
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如何从人际关系角度判断学前儿童的心理健康?
2024年02月24日 15时02分30秒
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简述个体心理学关于人的本质中的主要方面。
2024年04月27日 10时04分25秒
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影响学前儿童心理健康的生物学因素有哪些?
2024年02月24日 15时02分29秒
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简述学前儿童心理健康教育的任务。
2024年02月24日 15时02分29秒
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论述阿德勒学派所发展出来的一套实际的辅导方法。
2024年02月24日 15时02分29秒
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举例说明托幼机构心理辅导的基本内容。
2024年05月18日 11时05分32秒
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案例:小红在幼儿园可以很好的独立完成老师布置的各项任务,但是她总是无法和其他小朋友友好相处,很容易和其他小朋友发生冲突。
请基于沟通分析的具体方法设计一个辅导方案。
2024年02月24日 15时02分29秒
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世界上第一个心理卫生组织成立于美国的
2024年03月22日 04时03分40秒
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在学前儿童的相互交流中,对学前儿童习得攻击性行为可能有特别重要的作用的是
2024年02月24日 15时02分28秒
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造成学前儿童挫折的最关键因素是
2024年02月24日 15时02分28秒
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哈叶特等人采用腭槽治疗方法纠正儿童的吮吸手指的行为,效果达到
2024年02月24日 15时02分28秒
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初生婴儿的情绪是笼统不分化的,开始逐渐分化的年龄是
2024年02月24日 15时02分28秒
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米勒认为1岁儿童恐惧的对象是
2024年02月24日 15时02分28秒
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屏气发作比较多见于儿童
2024年02月24日 15时02分28秒
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学前儿童心理健康评估的理论基础是
2024年02月24日 15时02分27秒
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奠定现代心理辅导理论基石的是
2024年02月24日 15时02分27秒
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美国心理学会开始正式颁布心理辅导专家执照于
2024年02月24日 15时02分27秒
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分类:学前儿童心理卫生与辅导(00886)
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提倡把游戏治疗的技术应用到6岁以下的学前儿童身上的是
2024年02月24日 15时02分27秒
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行为主义心理辅导或行为疗法的根据是
2024年02月24日 15时02分27秒
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提出沟通分析的是美国心理学家
2024年02月24日 15时02分27秒
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